Skolerne, lærerne og eleverne har fået godt styr på både matrikelundervisning og onlineundervisning i Corona-tiden. Børnene ved stort set, hvad de skal og følger deres skemalagte undervisning på den ene eller anden måde. Det er dog ikke ensbetydende med, at eleverne ikke er i risiko for at miste motivationen. Heldigvis kan man med enkle fif og tiltag gøre det nemmere for alle parter.
Skoleforeningens dagtilbudskontor har i de forgangne måneder rejst Sydslesvig rundt for at lave nye finansieringsaftaler med de 35 kommuner, der har danske dagtilbud. Baggrunden er, at Slesvig-Holsten har fået en ny lovgivning på dagtilbudsområdet (Kita-Gesetz), som også nyordner finansieringen.
En opskrift inspireret af folkene på Sild Danske Skole.
Der er varslet en snestorm her i weekenden. I tilfældet af, at der ikke er undervisning i offentlige tyske skoler i Slesvig-Holsten pga. vejrvarsler, gælder det også for de danske skoler i det pågældende område.
I Bredsted har lærerne brugt både første bølge og tiden før anden bølge af Corona-pandemien til at dygtiggøre sig selv, eleverne og forældrene i at bruge digitale værktøjer til fjernundervisningen
Den digitale undervisningsplatform Teams er et vigtigt redskab under Corona-pandemien.
Skoleforeningens rejsekontor vil gerne sikre, at eleverne får de nødvendige informationer omkring efterskoleophold.
Slesvig-Holsten står foran en gymnasiereform. Udfordringen for de to danske gymnasier i Sydslesvig er, at de nye tyske bestemmelser skal hænge sammen med kravene i det danske uddannelsessystem. Skoleforeningen satser også på at få etableret en ny skoleform og en ny eksamen.
Læs forældrebrevet og den nyeste forordning fra undervisningsministeriet.