Den endelige rapport om ledelseskulturen i Dansk Skoleforening er nu klar. Kammeradvokatens undersøgelse kan i sig selv hverken be- eller afkræfte, at Skoleforeningen generelt er præget af autoritær ledelsesstil eller dårligt arbejdsmiljø. I de tidligere trivselsundersøgelser finder de ikke belæg for de meget omfattende beskyldninger. Rapporten viser dog at ledelseskulturen på nogle områder er udfordret og kritisabel.
På Askfelt Danske Skole har de indført forskellige læringszoner, for at optimere læringen.
Center for Mindretalspædagogik inviterede igen i år alle interesserede på dagtilbuds- og skoleområdet til en dag i mindretalspædagogikkens tegn. Kursets deltagere kom både fra det danske mindretal i Sydslesvig og fra det tyske mindretal i Nordslesvig. Emnet for dette års modul var »identitet«
Den Børnekulturelle Rygsæk i Sydslesvig for året 23/24 er nu færdig, og på vej ud til Skoleforeningens institutioner. Det er en rygsæk fyldt med fantastiske børnekulturelle tilbud for alle børn og unge mellem 0-18 år i dagtilbud og skoler i Sydslesvig.
På baggrund af kritik af ledelseskulturen i Dansk Skoleforening iværksatte Styrelsen for nogle måneder siden en advokatundersøgelse. Undersøgelsen er nu gennemført af Kammeradvokaten og det foreløbige udkast til rapporten viser, at der er nogle udfordringer med ledelseskulturen i Skoleforeningen. Styrelsen, Direktionen og Driftsrådet vil nu sammen se ned i en række anbefalinger fra Kammeradvokaten.
Forleden kårede Skoleforeningen årets vinder af den Sydslesvigske Skrivekonkurrence for elever i 4. og 5. klasse. Vinderen blev Leni Marie Miehe, der går i fjerde klasse på Hans Helgesen-Skolens i Frederiksstad. Tina Joost (Pædagogisk konsulent for dansk) og Runa Barbara Petersen (Konsulent for pædagogisk læringscenter, besøgte skolen for at overraske eleverne og deres dansklærer med en lille fejring.
I sidste weekend inviterede Ungdomskollegiet i Flensborg til åbent hus for gamle elever. Omkring 100 gamle kollegianere var tilmeldt til en eftermiddag med grillmad, kage og masser af gensynsglæde.
Til dagligt møder alle et konstruktivt forældresamarbejde i institutionerne, men der kan også være udfordringer nogle gange
