VM i ledelse: Værktøj, der virker
En gruppe daginstitutionsledere sparrer med hinanden i arbejdet med VækstModellen, der er en ramme for samtaler og et værktøj til dialogbaseret, anerkendende, positiv og løsningsorienteret ledelse.
På Skoleforeningens fællesrådsmøde bebudede næstformand Troels Kaysen, at man ønsker en dialog om det fremtidige samarbejde med andre mindretalsorganisationer:
- Vi i Styrelsen i Skoleforeningen har i den forgangne weekend drøftet de politiske signaler, der kommer fra Danmark, og har besluttet, at vi – til trods for, at vi i mellemtiden også har modtaget en invitation fra SSF – gerne vil invitere til dialog om, hvordan vi kommer videre herfra. I første omgang tænker vi på de politiske ledelser (ikke kun formænd) af de organisationer, som er foreninger, der modtager store tilskud til driften fra Sydslesvigudvalget – nemlig SdU, SSF og Dansk Centralbibliotek. Tilsammen modtager vi fire langt størstedelen af de danske midler fra Sydslesvigudvalget, og vi vil gerne starte en dialog med dem.
Vores tanke med i første omgang kun at inddrage den politiske ledelse er, at vi i fællesskab kan drøfte og fastlægge vejen, hastigheden og kravene, før vi går i detaljer. Vi vil også gerne invitere SSW formandskab med i en slags observatørrolle. SSW er vores allesammens parti, men jo som parti underlagt helt særlige regler, som vi andre ikke begrænses af.
Vi har talt med generalkonsul Annette Lind, og hun er parat til at lægge hus og påtage sig ordstyrerrollen til et møde i den nærmeste fremtid. Vi håber,organisationerne tager imod dette med åbent sind – for vi er også bevidste om, at det nu er tid til at tænke nyt og tænke sammen – sammen om Sydslesvig.
En gruppe daginstitutionsledere sparrer med hinanden i arbejdet med VækstModellen, der er en ramme for samtaler og et værktøj til dialogbaseret, anerkendende, positiv og løsningsorienteret ledelse.
Halvanden uge før forbundsdagsvalget summede Flensborgs rådhus af unge stemmer, da initiativet »Unge på Rådhuset« (Jugend im Rat) fandt sted. Projektet, som skal bringe unge tættere på lokalpolitik, blev afholdt for anden gang.
De gjorde det i juni, og nu har de gjort det igen: 5.-6. klasse på Nibøl Danske Skole har vundet penge i en bæredygtighedskonkurrence.