Rystet sammen i Skoleforeningen
119 ansatte i Centralforvaltningen har brugt en dag på at blive rystet »sammen i Skoleforeningen«.
(Under stjerneløbet skulle forvaltningsfolkene løse nogle vanskelige opgaver)
Den 1. oktober gennemførte Skoleforeningen sin første “forvaltningsdag” nogensinde.
Forvaltningsdagen er en dag, hvor de ansatte i Skoleforeningens centralforvaltning, der har hjemme primært på Christian Paulsen-Skolen og i Stuhrsallee, mødes på tværs af kontorer og afdelinger for at få et lille indblik i kollegerne, deres arbejde og deres arbejdsplads.
Dagen er tænkt som en dag, der binder vidt forskellige hjørner af organisationen en lille smule mere sammen med teambuilding, sjov og fagligt input - en slags pædagogisk dag for centralforvaltningen, om man vil.
- Forvaltningsdagen er en god mulighed for os at styrke sammenholdet på tværs af vores afdelinger. Med over 100 deltagere, der alle bidrager til vores fælles opgave med at drive dansk pædagogisk virksomhed for det danske mindretal i Sydslesvig, er det vigtigt, at vi bruger denne dag til at lære hinanden bedre at kende og skabe nye relationer, lyder det i det oplæg til dagen, som direktør Lars Kofoed-Jensen kom med.
Dagen bød blandt andet på stjerneløb, hvor deltagerne kom rundt i hele forvaltningen og løste opgaver ved hjælp af samarbejde på helt nye måder, og oplæg og gruppearbejde under overskriften »VI - Sammen i Skoleforeningen«, der sætter fokus på at fremme en positiv og inkluderende virksomhedskultur.
- Det er vigtigt, at vi som en samlet enhed reflekterer over, hvad der fungerer godt, hvor vi kan forbedre os, og hvordan vi endnu bedre løser den fælles opgave at understøtte den daglige drift af Skoleforeningens institutioner. Selvom vi ikke i det daglige møder børnene i vore daginstitutioner eller eleverne på vore skoler, er det jo alligevel dem, vores arbejde handler om, lyder det fra Lars Kofoed-Jensen.
Ladelund Ungdomsskole vil gøre op med fordommene
Ladelund Ungdomsskole har masser af gode historier at fortælle. Det er bare ikke alle, der lytter. Og det er skolen træt af.